Проектирование и реализация педагогических практик по работе с одаренными детьми

   Пять команд педагогов начальных классов общеобразовательных организаций Красноярского края, реализующих программы по выявлению и сопровождению одаренных детей. Базовой площадкой для проведения стажерской практики выступило МБОУ Прогимназия №131.

   Слушателям были представлены три инновационных практики:

  • проект "Самостоятельная работа",
  • мастерская "Решение нестандартных задач",
  • проект "Школа индивидуального обучения. Лаборатория".

Педагоги посетили уроки развивающего обучения в 4 "Б" и 3 "А" классах, занятия мастерской "Решение нестандартных задач" в 1 "А" и в 1 "Б" классах.

 

Write a comment

Comments: 0